Notre projet pédagogique
Nous cherchons à donner à chaque enfant une instruction de grande qualité ainsi qu’une éducation aux bonnes mœurs, toutes deux héritières de la culture française.
Notre volonté est de construire l’enfant dès son plus jeune âge, en nous appuyant sur l’excellence des vertus naturelles et des méthodes qui stimulent la recherche du Vrai, du Beau et du Bien.
Notre pédagogie a pour but de faire grandir intégralement chaque enfant en formant son intelligence, son coeur et sa volonté.
Des effectifs réduits
Chaque classe compte un maximum de 15 enfants pour répondre aux besoins de chacun et favoriser la rigueur ainsi que le sens de l’effort. Les classes sont à double ou triple niveau.
Cela représente une opportunité aussi bien pour les élèves que pour les professeurs de se dépasser et de donner le meilleur d’eux-mêmes.
Des méthodes éprouvées
Les enseignements de base sont issus de manuels et de méthodes qui ont fait leurs preuves :
- Méthode syllabique en lecture et en écriture, dès la Grande Section
- Dictées quotidiennes dès le CP
- Poésies hebdomadaires tirées du répertoire classique
- Histoire chronologique
- Méthodes de Singapour et GRIP en mathématiques
- Géographie physique
- Leçons de choses en sciences
Rencontres intergénérationnelles et enracinement
En nous inspirant des valeurs et des forces de la ruralité et en favorisant les rencontres intergénérationnelles et la connaissance des producteurs, agriculteurs, artisans locaux, l’école souhaite proposer aux enfants une instruction concrète et authentique, enracinée dans un territoire.
Ainsi, nous avons développé un lien fort avec l’EHPAD de Bais. Les élèves viennent régulièrement chanter devant les résidents, il y a eu également des échanges épistolaires, et nous sommes actuellement en train d’élaborer des projets innovants.
Culture de l'âme et du corps
Nous souhaitons transmettre les bases d’une culture de l’âme à travers la connaissance de la culture française assise sur son socle antique et chrétien.
Le chant-choral participe de cette culture et est dispensé quotidiennement; il permet l’épanouissement de la sensibilité, de l’écoute et l’apprentissage du travail en groupe de manière ludique.
Le sport est pratiqué chaque semaine selon la méthode d’éducation physique développée par Georges Hébert.
Pour le spectacle de fin d’année, les enfants s’initient également au théâtre.
Des danses folkloriques sont apprises aux élèves tout au long de l’année.
S'enraciner pour mieux s'élever
Nous encourageons les enfants à donner le meilleur d’eux-mêmes, dans un cadre attentionné et chaleureux.
Adultes, ancrés dans le réel, libres et responsables, et capables de s’engager pour le bien commun, ils bâtiront le monde de demain en s’inspirant du passé qui nous a fait.